this-is-image

Tiếng Anh Tiểu Học

  • this-is-icon
  • this-is-icon 23/05/2024
  • this-is-icon 0 Comments

Tiếng Anh cho học sinh tiểu học là bước đệm quan trọng giúp các em làm quen với ngôn ngữ mới, tạo nền tảng vững chắc cho việc học tiếng Anh ở các cấp học sau.

Mục tiêu:

  • Giới thiệu bảng chữ cái tiếng Anh một cách sinh động, giúp học sinh ghi nhớ dễ dàng.
  • Rèn luyện các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết cơ bản.
  • Phát triển vốn từ vựng và ngữ pháp tiếng Anh theo chủ đề.
  • Kích thích sự hứng thú và tạo niềm yêu thích với tiếng Anh cho học sinh.

Phương pháp giảng dạy:

  • Phương pháp giao tiếp: Giáo viên sử dụng các trò chơi, bài hát, câu chuyện để tạo môi trường giao tiếp tự nhiên, giúp học sinh luyện tập tiếng Anh một cách thoải mái và vui vẻ.
  • Phương pháp trực quan: Giáo viên sử dụng hình ảnh, tranh ảnh, video để minh họa cho bài học, giúp học sinh dễ dàng tiếp thu kiến thức.
  • Phương pháp lặp đi lặp lại: Giáo viên lặp đi lặp lại các cấu trúc ngữ pháp, từ vựng để học sinh ghi nhớ sâu sắc.
  • Khuyến khích sự tham gia: Giáo viên tạo điều kiện cho học sinh tham gia tích cực vào các hoạt động học tập, khuyến khích các em mạnh dạn giao tiếp bằng tiếng Anh.

Nội dung:

  • Bảng chữ cái: Giới thiệu bảng chữ cái tiếng Anh một cách sinh động, giúp học sinh ghi nhớ dễ dàng.
  • Phát âm: Rèn luyện cách phát âm các nguyên âm, phụ âm tiếng Anh một cách chuẩn xác.
  • Từ vựng: Giới thiệu các từ vựng tiếng Anh theo chủ đề, giúp học sinh mở rộng vốn từ vựng.
  • Ngữ pháp: Rèn luyện các cấu trúc ngữ pháp tiếng Anh cơ bản như câu đơn, câu hỏi, câu phủ định.
  • Kỹ năng nghe: Rèn luyện kỹ năng nghe qua các bài hát, câu chuyện, đoạn hội thoại đơn giản.
  • Kỹ năng nói: Rèn luyện kỹ năng nói qua các bài tập giao tiếp, trò chơi.
  • Kỹ năng đọc: Rèn luyện kỹ năng đọc qua các bài đọc đơn giản, giúp học sinh học cách ghép chữ và hiểu nghĩa.
  • Kỹ năng viết: Rèn luyện kỹ năng viết qua các bài tập viết đơn giản, giúp học sinh học cách viết chữ và viết câu.

Kết hợp hoạt động vui chơi:

  • Trò chơi: Giáo viên sử dụng các trò chơi tiếng Anh để tạo môi trường học tập vui vẻ, giúp học sinh ghi nhớ kiến thức một cách dễ dàng.
  • Bài hát: Giáo viên sử dụng các bài hát tiếng Anh để giúp học sinh luyện tập phát âm và ngữ điệu.
  • Câu chuyện: Giáo viên sử dụng các câu chuyện tiếng Anh để giúp học sinh luyện tập kỹ năng nghe hiểu và mở rộng vốn từ vựng.

Sử dụng công nghệ:

  • Sử dụng video: Giáo viên sử dụng các video tiếng Anh để giúp học sinh luyện tập kỹ năng nghe hiểu và phát âm.
  • Sử dụng phần mềm học tập: Giáo viên sử dụng các phần mềm học tập tiếng Anh để giúp học sinh luyện tập các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết một cách hiệu quả.

Kết luận:

Giới thiệu tiếng Anh cho học sinh tiểu học là bước quan trọng giúp các em làm quen với ngôn ngữ mới, tạo nền tảng vững chắc cho việc học tiếng Anh ở các cấp học sau. Với phương pháp giảng dạy phù hợp, nội dung phong phú và kết hợp các hoạt động vui chơi, học sinh tiểu học sẽ có được những trải nghiệm học tập tiếng Anh hiệu quả và thú vị.

Giai đoạn 1: Lớp 1 (Giới thiệu tiếng Anh)

Mục tiêu: Giới thiệu bảng chữ cái tiếng Anh, phát âm cơ bản, từ vựng và ngữ pháp tiếng Anh đơn giản. Nội dung học tập: Bảng chữ cái tiếng Anh (viết hoa và viết thường) Phát âm các nguyên âm và phụ âm cơ bản Các câu chào hỏi, giới thiệu bản thân Từ vựng về gia đình, bạn bè, trường học, sở thích

Giai đoạn 2: Lớp 2 (Mở rộng và củng cố kiến thức)

Lộ trình học tiếng Anh tiểu học Lộ trình học tiếng Anh tiểu học được thiết kế nhằm giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực giao tiếp tiếng Anh một cách hiệu quả. Lộ trình này bao gồm 4 giai đoạn chính, tương ứng với 4 lớp học tiểu học: Giai đoạn 1: Lớp 1 (Giới thiệu tiếng Anh) Mục tiêu: Giới thiệu bảng chữ cái tiếng Anh, phát âm cơ bản, từ vựng và ngữ pháp tiếng Anh đơn giản. Nội dung học tập: Bảng chữ cái tiếng Anh (viết hoa và viết thường) Phát âm các nguyên âm và phụ âm cơ bản Các câu chào hỏi, giới thiệu bản thân Từ vựng về gia đình, bạn bè, trường học, sở thích Giai đoạn 2: Lớp 2 (Mở rộng và củng cố kiến thức) Mục tiêu: Mở rộng và củng cố kiến thức tiếng Anh đã học ở lớp 1, giúp học sinh giao tiếp đơn giản trong các tình huống giao tiếp thường gặp. Nội dung học tập: Từ vựng về đồ vật, động vật, màu sắc, số đếm,... Ngữ pháp cơ bản về câu đơn, câu hỏi, câu phủ định Giao tiếp về bản thân, gia đình, bạn bè, trường học, sở thích Hiểu thông tin cơ bản được trình bày bằng tiếng Anh

Giai đoạn 3: Lớp 3 (Phát triển năng lực giao tiếp)

Mục tiêu: Phát triển năng lực giao tiếp tiếng Anh của học sinh ở mức độ cao hơn, giúp học sinh giao tiếp tự tin hơn trong các tình huống giao tiếp đa dạng. Nội dung học tập: Từ vựng về thời gian, ngày tháng, thời tiết, mua sắm, du lịch,... Ngữ pháp nâng cao về câu phức, câu điều kiện, mệnh đề quan hệ Giao tiếp về các chủ đề đa dạng như học tập, văn hóa, giải trí, thể thao,... Hiểu thông tin chi tiết được trình bày bằng tiếng Anh

Giai đoạn 4: Lớp 4 (Nâng cao năng lực giao tiếp)

Mục tiêu: Nâng cao năng lực giao tiếp tiếng Anh của học sinh, giúp học sinh giao tiếp hiệu quả trong các tình huống giao tiếp phức tạp hơn. Nội dung học tập: Từ vựng chuyên sâu về các lĩnh vực học tập, văn hóa, giải trí, thể thao,... Ngữ pháp nâng cao về câu phức tạp, câu bị động, dạng so sánh Giao tiếp về các chủ đề phức tạp, trình bày ý kiến, quan điểm, lập luận Hiểu thông tin chi tiết được trình bày bằng tiếng Anh trong các tình huống giao tiếp phức tạp

FAQ

Tôi đăng ký cho trẻ mới vào lớp 1 được không? ?
Tất nhiên là được
Tôi đăng ký dạy kèm 1:1 được không?
được

Comments

0
based on : Đánh giá số ratings
this-is-star 0%
this-is-star 0%
this-is-star 0%
this-is-star 0%
this-is-star 0%

Khóa học bao gồm:

  • Giáo trình
  • 9 buổi học
  • 45 bài giảng

Giá bổ sung:

({{ type.price_type }})
{{ type.price_html }}
({{ type.price_type }})
{{ type.price }}%
{{ formatMoney(type.price) }}
  • {{ total_price_html }}
  • {{ pay_now_price_html }}
1.200.000 ₫

Mục tiêu khóa học:

Mục tiêu của tiếng Anh tiểu học Mục tiêu chung của chương trình tiếng Anh tiểu học là giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh, bao gồm: Năng lực nghe:Xem thêm

Cấu trúc khóa học:

  • Phương pháp giảng dạy: Giao tiếp, trực quan, lặp lại, khuyến khích tham gia
  • Nội dung: từ vựng, ngữ pháp, giao tiếp, lắng nghe
  • Kết hợp vui chơi
  • Xem thêm
You must log in to write review